老师说:安琪的思维导图, 已经形成自己的个人风格。

—— 胡安琪上海平和双语学校五年级

学习成果

安琪 这次的思维导图让老师觉得非常吃惊呢,首先在英文的词汇量上可以看出安琪的英文功底很深哦,老师先给你点评一下这幅堪称典范级的作品。

安琪 的这幅思维导图内容非常丰富,老师能看得出来安琪是从“出生”“死亡”“重大事件”和“敌人”四个方面来描述恺撒的,老师有个小建议,可以将一级分支分为“出生”“死亡”和“生平”,这样一级分支会更加平衡,另外老师注意到重大事件的下面有一个恺撒的分支,一般情况下分支的关键词是不能和中心词重复的哦!除此之外安琪的这幅导图还是很完美的,在空白处还添加了事件的时间顺序表,丰富导图的内容!很棒哦,老师会将这幅导图好好收藏起来的!

教师寄语:老师第一眼看到安琪的思维导图的时候就觉得很惊艳,在导图的分支的层次、分支线的形状、颜色的运用、中心词的表现形式,以及空白处的表格等方面,安琪已经形成自己的个人风格了,老师一看到就知道这张导图是安琪画的,很棒呢!希望安琪能够继续坚持下去哦!